第290章 正确的打开方式
第290章、正确的打开方式
“无尽（endless）宇宙（universe）、大千世界，每个角落，每时每刻，都有数不清、说不尽的故事在发生，无论我们关注与否。这是一个普遍（universally）存在的真理！”
在一所大学（university）中，一名教授（professor），在讲台上慷慨激昂地professing。
在偌（ruo）大的报告厅中，有一个pretty pretty（两个英文词，意思和词性均不同）女孩儿，她无意中散发的魅力，就让许多男同学沉迷。她座位的周围，是诸多男生的必争之地。有些女同学也趋之若鹜，不知道到底是为了什么？而她往往对此视而不见！
在学校里，这名漂亮女生，除了学习，好像没有什么其他爱好。而不为人知的是，她还有个爱好，就是与某某人聊天，还是那种超超远程的、借助特殊装备的聊天。此装备就是天涯天琊—梦伊莉出品，在此设备的右下端，还有个calligraphy梦。
如心一想到初二要考微机，而且其成绩还要加入中考总分，心中就有些紧张。“该如何是好呢？”想了一会儿，他好似下定了某种决心。
“I make up my mind to learn computer hard from now on”如心在日记中用英文写道。虽然微机成绩的那十分在中考成绩中占比不大，但蚊子腿再小，那也是肉。我微机一定要勤学苦练，多得一分是一分，争取试着考满分。
不对，老爸上次跟我讲《自信的语言》时，说过，在下决心做某事时，不要用try to do，要用will do。他还说，尽力而为的决心和承诺，根本不能上心。没有坚定的目标和信念，全力以赴地去做一件事儿，梦想就很难实现，成功也会远离而去。
多次被如乐提及的“吸引力法则”，也又一次灌输到如心的脑袋里。
如乐：“吸引力法则”，我如此地钟爱你！
吸引力法则：“……”
在一阵心理活动之后，如心把中文日记中的“试着、尝试”等尽力而为的话语，全部换成了“全力以赴、我一定会”。他又把日记读了一遍，感觉日记给予自己的鼓舞与力量×2。
当如心在英文中写到“蚊子”这一词时，一时想不出如何拼写了。他试着去想当时老爸讲如何记忆“蚊子”单词的情景，也毫无收获。
“老爸，再给讲一次蚊子如何记忆吧？”
如乐努力思考了一阵子（大概有1second），无奈道：“不好意思，我也给忘记当时是如何讲的了。”
“Nani！”（参考英语传022巧计shenanigan这个单词）
“其实，我记忆英文词汇时，并没有那么多技巧的。只是，看着你背词汇如此难，才临时编的，希望通过有趣的联想帮助你。不过，现在看来，效果不佳啊。”
“那打开记忆之门的方法到底是什么，我如何可以记住英语蚊子词汇呢？”
“这个，我在你开始学英语的时候就反复强调了，你自己舍不得用。”
如心一脸迷茫：“有吗？”
看着如心欠揍的模样，如乐的愤怒值在暴涨。但想到“教育不能全靠拳头”，他的心又平和了。“我记忆词汇，首先记得是读音。然后，多说。至于拼写，你有背过中文的pinyin吗？”
如心试了试，还真的是没有背过。如心感叹：“英文要是像中文的拼音一样，就好了。”
如乐劝说道：“你要多用英文的音，听多了，说多了，熟练以后就好了。等你大学以后，如果学英文专业，接触西语二外后，你也许会明白，pinyin到底是什么了。”
“现在可以提前举个例子吗？”（ante，fore，pre，pro都是可以表示前的前缀）
如乐神秘地说道：“open sesame”，而后在纸上写了“色撒么”三个字，让如心给标上拼音。
毫不犹豫，“sesame”，如心一下子就写完了。
“sesame”这个词，在语神天安大学图书馆的使用频率非常之高。在博士新生中，筱丽对于这个词的使用频率是稳拿第一。因为，“open sesame”是她进图书馆的必备咒语。
安特人尾部强化的小空间之门也需要咒语，才可以打开。开门咒语是openoppositeanteant。辛无痕师父清乾不懂英文（他不屑于学），因此，把这个开门咒语的声音传授给辛无痕时，也是有不小的难度的。
作者（author）：author这个单词中，aug表增加等（enlarge、enrich等），在augment这个单词里面，ment是名词后缀，augment（增加、增长等）的意思是不是就容易理解了呢。作者写作的过程，就是不断增加文字的过程。Or一般是表示人的后缀，g如何变成th，应该从g到k（c）开始讲，ct里面c怎么没了，t又怎么成了th，还是不用记了。（语音，记住author的语音就可以了）
Act，action，agent。
前一章讲了ful后缀，本章就说个与它相反的（opposite）后缀吧。Less，当单词讲时是little的比较级，更少的、更小的。用来当后缀，就表示“无……的”、“缺乏……的”。For example，end是结束，endless就是without end（到底中文翻译成什么，要根据上下文环境，找合适的词语）。再出个测验题：count是数、计数，那么countless是什么意思？Limitless、timeless、tireless呢？
前缀就说说“uni一”吧，有同学会问，uni怎么会与一有关呢？因为英语受拉丁语、法语影响不小。Vers表示turn（转）的词根在这儿不多说了。Fess词根表示“说”，其他表示“说”的词根还不少，比如dic（dict）、fam、log等。Ity、al、ly后缀相信大家也都熟悉吧，也不再多说了。
最后，希望我讲的故事和部分英语，可以给大家一些enlightenment，对读者有所帮助。不求其他！
还有，蚊子是mosquito，复数加es。说到这，以o结尾的单词，如何变复数，需要大家多用心。相信，努力，你就是学习英文的hero。怎么学好英文语音，可以多听听English radio，such as VOA、BBC，多看英文videos，亦或者加入个学习英文的studio。
“无尽（endless）宇宙（universe）、大千世界，每个角落，每时每刻，都有数不清、说不尽的故事在发生，无论我们关注与否。这是一个普遍（universally）存在的真理！”
在一所大学（university）中，一名教授（professor），在讲台上慷慨激昂地professing。
在偌（ruo）大的报告厅中，有一个pretty pretty（两个英文词，意思和词性均不同）女孩儿，她无意中散发的魅力，就让许多男同学沉迷。她座位的周围，是诸多男生的必争之地。有些女同学也趋之若鹜，不知道到底是为了什么？而她往往对此视而不见！
在学校里，这名漂亮女生，除了学习，好像没有什么其他爱好。而不为人知的是，她还有个爱好，就是与某某人聊天，还是那种超超远程的、借助特殊装备的聊天。此装备就是天涯天琊—梦伊莉出品，在此设备的右下端，还有个calligraphy梦。
如心一想到初二要考微机，而且其成绩还要加入中考总分，心中就有些紧张。“该如何是好呢？”想了一会儿，他好似下定了某种决心。
“I make up my mind to learn computer hard from now on”如心在日记中用英文写道。虽然微机成绩的那十分在中考成绩中占比不大，但蚊子腿再小，那也是肉。我微机一定要勤学苦练，多得一分是一分，争取试着考满分。
不对，老爸上次跟我讲《自信的语言》时，说过，在下决心做某事时，不要用try to do，要用will do。他还说，尽力而为的决心和承诺，根本不能上心。没有坚定的目标和信念，全力以赴地去做一件事儿，梦想就很难实现，成功也会远离而去。
多次被如乐提及的“吸引力法则”，也又一次灌输到如心的脑袋里。
如乐：“吸引力法则”，我如此地钟爱你！
吸引力法则：“……”
在一阵心理活动之后，如心把中文日记中的“试着、尝试”等尽力而为的话语，全部换成了“全力以赴、我一定会”。他又把日记读了一遍，感觉日记给予自己的鼓舞与力量×2。
当如心在英文中写到“蚊子”这一词时，一时想不出如何拼写了。他试着去想当时老爸讲如何记忆“蚊子”单词的情景，也毫无收获。
“老爸，再给讲一次蚊子如何记忆吧？”
如乐努力思考了一阵子（大概有1second），无奈道：“不好意思，我也给忘记当时是如何讲的了。”
“Nani！”（参考英语传022巧计shenanigan这个单词）
“其实，我记忆英文词汇时，并没有那么多技巧的。只是，看着你背词汇如此难，才临时编的，希望通过有趣的联想帮助你。不过，现在看来，效果不佳啊。”
“那打开记忆之门的方法到底是什么，我如何可以记住英语蚊子词汇呢？”
“这个，我在你开始学英语的时候就反复强调了，你自己舍不得用。”
如心一脸迷茫：“有吗？”
看着如心欠揍的模样，如乐的愤怒值在暴涨。但想到“教育不能全靠拳头”，他的心又平和了。“我记忆词汇，首先记得是读音。然后，多说。至于拼写，你有背过中文的pinyin吗？”
如心试了试，还真的是没有背过。如心感叹：“英文要是像中文的拼音一样，就好了。”
如乐劝说道：“你要多用英文的音，听多了，说多了，熟练以后就好了。等你大学以后，如果学英文专业，接触西语二外后，你也许会明白，pinyin到底是什么了。”
“现在可以提前举个例子吗？”（ante，fore，pre，pro都是可以表示前的前缀）
如乐神秘地说道：“open sesame”，而后在纸上写了“色撒么”三个字，让如心给标上拼音。
毫不犹豫，“sesame”，如心一下子就写完了。
“sesame”这个词，在语神天安大学图书馆的使用频率非常之高。在博士新生中，筱丽对于这个词的使用频率是稳拿第一。因为，“open sesame”是她进图书馆的必备咒语。
安特人尾部强化的小空间之门也需要咒语，才可以打开。开门咒语是openoppositeanteant。辛无痕师父清乾不懂英文（他不屑于学），因此，把这个开门咒语的声音传授给辛无痕时，也是有不小的难度的。
作者（author）：author这个单词中，aug表增加等（enlarge、enrich等），在augment这个单词里面，ment是名词后缀，augment（增加、增长等）的意思是不是就容易理解了呢。作者写作的过程，就是不断增加文字的过程。Or一般是表示人的后缀，g如何变成th，应该从g到k（c）开始讲，ct里面c怎么没了，t又怎么成了th，还是不用记了。（语音，记住author的语音就可以了）
Act，action，agent。
前一章讲了ful后缀，本章就说个与它相反的（opposite）后缀吧。Less，当单词讲时是little的比较级，更少的、更小的。用来当后缀，就表示“无……的”、“缺乏……的”。For example，end是结束，endless就是without end（到底中文翻译成什么，要根据上下文环境，找合适的词语）。再出个测验题：count是数、计数，那么countless是什么意思？Limitless、timeless、tireless呢？
前缀就说说“uni一”吧，有同学会问，uni怎么会与一有关呢？因为英语受拉丁语、法语影响不小。Vers表示turn（转）的词根在这儿不多说了。Fess词根表示“说”，其他表示“说”的词根还不少，比如dic（dict）、fam、log等。Ity、al、ly后缀相信大家也都熟悉吧，也不再多说了。
最后，希望我讲的故事和部分英语，可以给大家一些enlightenment，对读者有所帮助。不求其他！
还有，蚊子是mosquito，复数加es。说到这，以o结尾的单词，如何变复数，需要大家多用心。相信，努力，你就是学习英文的hero。怎么学好英文语音，可以多听听English radio，such as VOA、BBC，多看英文videos，亦或者加入个学习英文的studio。