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第九十三章 张老师的迷弟和迷妹(求收藏推荐

    “晨哥,听说前两天你获得了咱们市颁发的年度优秀青年教师奖,连市教育局的局长都找你单独谈话了是吗?”二宝一见到张晨,就一脸崇拜的说道。
    张晨轻笑了一声,说:“我是获奖了不假,但是市教育局的局长什么时候找我单独谈话了?你这都是从哪儿打听的小道消息?”
    “当然是教师论坛啊,上面还有你获奖的照片呢,晨哥,老实说,我都不知道你这么厉害,论坛上都说你是咱们临水县教育界的后起之秀,未来之星,你现在可是名人了。”
    看着二宝一副夸张而又羡慕不已的表情,张晨不禁有些无语道:“少来了你,还名人,就是个人名,好了别说我了,说说你,复习得怎么样了?我给你的那些复习资料,都看了吗?”
    “呃……”
    “你不会没看吧?”
    见二宝面露难色,张晨不由得皱了皱眉道。
    “不不不,晨哥,我看了,只不过……有一些题我记不住啊,你要是让我做卷子答题还行,一想到要上台讲课,我就紧张。”二宝愁眉苦脸道。
    “晨哥,你刚上台讲课的时候紧张吗?有没有什么治疗紧张的好办法?”
    二宝看着张晨,询问道。
    张晨的心态非常好,从小到大,他都很会调节自己,他第一次站上台讲课是在大学的时候,算是试讲吧,那时候的心情,的确是有些不同,但与其说是紧张,倒不如说是激动来得更准确一点儿,其实说实话,除了面对镜头的时候,其它的,张晨还真没怎么紧张过。
    当然,为了鼓励二宝,张晨自然不会实话实说,这样只会让二宝更加紧张和不自信。
    于是,只听张晨点头道:“我当然紧张啊,但是紧张有什么用?该讲课不还得讲课嘛,其实就只是上台前会紧张,等你真的站上了讲台,反倒不会那么紧张了,而且像这种面试,一般来说,就只有三位主考官而已,我建议你试讲的时候就只当他们不存在,或者假想下面坐的都是你的学生,这样或许会缓解你的紧张心情。”
    “原来是这样,哈哈,晨哥,还是你有经验。”
    “行了你小子,车来了,走吧。”
    说话间,二人上了公交车。
    一路上,二宝都在跟张晨打听这打听那,当然,都是有关于教学的事情,看来,这位计算机系毕业的李政同学,是铁了心要加入教师队伍了。
    张晨也不吝传授他一些经验,毕竟是从小一起长大的玩伴,二宝有发展,张晨也替他高兴。
    大约半个小时左右,公交车缓缓停在了临水县教师培训学校门口的站牌处。
    二人刚下车,就听不远处响起一个女孩儿的声音道:“李政。”
    张晨循声一看,只见一行三人朝这边走来,正是上次笔试时候见到过的李国斌,许薇和罗秀秀,挥手招呼二宝的,正是罗秀秀。
    “晨哥好。”
    “晨哥好。”
    “晨哥。”
    三人看见二宝身边的张晨,不由得纷纷上前,微笑着打招呼道,态度十分恭敬有礼。
    他们都比张晨小,再加上对张晨深深的崇拜,所以就都跟着李政一样称呼张晨。
    上次笔试通过之后,二宝就把张晨也拉进了他们四个人的群里面,而前几天,张晨则是将一些面试可能会考到的一些复习资料以及试讲时候的心得和经验发到了群里面,供他们参考,所以对于张晨,他们三个又是崇拜又是感激。
    “你们好。”
    张晨也朝三人微笑着打了招呼。
    “晨哥,你可真是太厉害了,市级年度优秀青年教师啊,那可是咱们县的唯一一个啊!”
    “是啊,晨哥连那些县中学的青年教师都比下去了,连市教育局的局长都找你谈话了,真是让我们又羡慕又嫉妒。”
    李国斌和许薇一上来便兴冲冲说道。
    虽然在此之前,他们二人对于张晨乡镇中学教师的身份有些轻视和不屑。
    但是现如今,他们两个已经妥妥的成了张晨的小迷弟和小迷妹了。
    罗秀秀并没有像他们二人那样对张晨一番恭维,但是目光中也是充满了敬佩,显然,在她心里,已经把张晨当成了是自己未来教育之路上的励志榜样了。
    二宝则是一副洋洋自得的样子,粗粗的胳膊搂着张晨的肩膀说道:“那是,你们也不看看,这可是我晨哥,我们从小玩到大的。”
    那副表情,不知道的,还以为是他得了奖。
    “嘿,我说李政,人家晨哥得奖,跟你有什么关系?”
    “就是,你和晨哥从小玩到大,怎么不见你像晨哥这么优秀呢?”
    “就是。”
    向来不怎么说话的罗秀秀也不禁小声附和了一句,李政胖脸一红,却也不会觉得不好意思,哈哈一笑,毕竟大家都是志同道合的朋友,互相知根知底,开个无伤大雅的玩笑,还不至于生气。
    张晨见状,不禁哑然失笑道:“行了,别说我了,赶紧进去吧,你们都准备得怎么样了?”
    说话间,一行五人走了进去。
    教学楼这次开的比较早,可能是因为面试前的工作比比试要多。
    英语教师资格考试的面试,一般是采取小组面试,一个组大概五六个人左右,大家一起去抽题,然后根据抽到的题目,分到不同的教室,步骤分为:抽题备课、试讲、答辩。
    虽然试讲只有十几分钟而已,但是在试讲之前,考生是要根据考题要求来撰写教案的,也就是俗称的备课,做完了教案才能开始试讲,试讲前要照例回答考官提出的两个随机问题,这个倒是比较简单,主要就是考察考生的基础素质。
    而试讲完以后,考官则会围绕考生试讲的内容来提出两个问题,一般都是一个专业性问题,一个教学类问题,然后考生进行答辩,相比来说,这是比较有难度的,但是如果事先撰写好了教案,考前看过真题和复习资料的话,一般都是会通过的,综合来说,面试并不是很难。
    ……