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分卷阅读86

    重生之众人皆醉我独醒 作者:晏青非

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    重生之众人皆醉我独醒 作者:晏青非

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    到了课桌上。

    苏寒衣也冷冷地道:“我也觉得无法原谅!虽然不一定有救,但是如果那个时候能有一些紧急救护措施的话,李老师大概就不会死了。为什么这个世界上这么多人喜欢草菅人命呢。”

    我双眼看着苏行之电脑上的数据,边听着旁边苏寒衣和齐飞的话。苏寒衣一向是个正义感十足的孩子,只不过过去的经历没有让他这种特质明显地表现出来,所以听到他的发言我并没有多少惊讶。只是齐飞……这个隐藏很深的孩子,真的是这么有正义感吗?还是说,虽然涉世已深,他的心里还是向往光明的?怎么想,都觉得让人很惊讶。

    不过现在最重要的不是这个,而是这桩,让我觉得有点古怪的,李老师的案件。我轻轻地问道:“苏行之,你能够查出警方在案发现场找到的一些东西的资料吗?说不定上面有什么线索。”他答了声“好”,便立刻利索地开始查阅起警方侦查库内的资料来。不一会儿,只听电脑发出几声“嘀嘀”声,苏行之拍了拍我的肩膀道:“苏樵,找到了,你要的东西。”

    我、苏寒衣和齐飞、丘艺都凑上前去看。我的视线在一堆警方取来的证据中梭巡,最后停留在一个看起来很不起眼的小纸条上,指着它说:“苏行之,你能不能帮我把它放大看一下?上面好像有什么痕迹。”

    苏行之将小纸条所在的文件夹点开,纸片的那个档案迅速地弹出,下面还附着一行小字:自死者手中发现,疑似为死者临死前咬破手指所写。但因雨水浸润,字迹已全然模糊,无法辨认。

    我和苏行之的表情霎时凝重了起来,看着那张沾染着鲜血的小纸条,心内游荡许久的想法隐隐被证实了。我撑起身体,对着身后同样脸色不对的苏寒衣和齐飞道:“看到这个,你们会有什么感觉?”他们两人看了看我,没有说话。丘艺满脸不解地搔着头。倒是苏行之首先开了口。

    “李老师这次车祸死亡,有两种可能性。1、肇事者与李老师有宿怨,这根本不是一次普通的交通事故,而是故意杀人案件。肇事者在将李老师撞死后,扬长而去。”

    齐飞走过来,接着说了下去:“2、肇事者与她无怨无出,意外发生事故。但肇事者见死不救,将李老师抛下独自逃跑,导致李老师死亡。”

    苏寒衣继续道:“但是如果结论是2的话,那么就根本无法解释李老师为什么要在临死前那样痛苦的状况下留下小纸条。要知道,当时她的肺被肋骨穿破,血液大概会倒流至咽喉,连呼吸的时候都会带着很难过的血腥气。却要拼着最后一点力气写下这个……很难不让人起疑。”

    “那么那张小纸条的作用就是……” 丘艺问道。

    我点了点头:“如果说第二种说法成立的话,那么我们假设李老师在临死前看到了那个杀人凶手的脸,并且知道了他的身份。于是拼着临死前最后一口气,用自己的鲜血写下了那个凶手的名字……那么,李老师的这张死亡讯息,也就迎刃而解了……”

    “上面写着的,是凶手的名字!”

    齐飞和案件

    李老师的案件当然不可能在几个孩子的推测中得出结论,再加上这次在全校面前的当众受辱,齐飞心里似乎一直憋着一口气。虽然在那天分析案情时显示这个孩子还没有失去基本的理智,但看这几天他率领着j班众人做的一系列动作就明白,齐飞从来没有释怀过。

    几天观察下来,我也有点明白了这一场闹剧里的利害关系。

    班主任没有了,班级参加年级活动无法得到任何荣誉,连带着加分也无法获得。要知道,j班享受有学校的福利,同时也未尝不是被钳制着。一旦没有足够的学分班级就解散——大概那天a班的廖正明也是打着这个算盘吧。他倒是真的把一切都计算好了。

    我和苏寒衣、苏行之三个身在j班的人作为phlia小学创办人的后代,在面对这些统揽大权的班主任时都没有任何优势,更不用说先天条件就比较差的齐飞。那天廖正明拿齐飞杀鸡儆猴也是这个目的,他不敢明目张胆地得罪我们,所以就打最没有地位的一个。

    ——由此看来,苏家在phlia小学的威慑力固然还在,却也所剩无几了。难怪,苏朗轩那个男人会偷偷溜到这里来旁观整个事件,应该也是发现了这种现象,想要根除的吧。毕竟不在他掌控中的东西几乎没有。

    “如果说……有个好的平衡方法就好了……”

    我垂眸,静静思考着最近乱成一团的事件。

    比起我沉浸在如何解决j班危机的问题上,苏行之似乎对于李老师的案件更加感兴趣,这几天老是带着苏打、苏莹、苏沃和苏冥乱窜,收集情报。由于几个孩子正好分散在了不同的班级里,搜索工作显得格外容易。再加上苏打所崇拜的那位磊磊在数据收集能力方面出乎意料的强,苏行之的破案过程一日千里。引得跟在我这边帮助j班的苏络音惊叹不已,连带着对磊磊此人也改观了不少。只是那个骚包的家伙一看到苏络音就像孔雀开屏一样地喜欢炫耀自己的功劳,弄得小女孩很快又对他厌恶无比了。

    我没有心情去管这些小儿女情事,只是帮着有些沮丧的齐飞想办法解决j班的问题。也曾经想过替全班的学生补课,无奈一个个问下来才发现,这个班级的孩子的资质真是天差地别。聪明的,什么东西都一学就会。笨的,却是教了一百年都背不出一段话。总的来说,班里学生的成绩是明显的两极分化,对于提高平均成绩夺年级第一加分根本无济于事。

    眼看着齐飞越来越暴躁,我也想不出有什么好的解决方法。那天趁着中午午休的时间跑到花园去睡了一觉,回到教室时,却只看到一片狼藉,犹如台风过境。

    “呃……你们……怎么了?怎么会这么乱?”

    我小心翼翼地避开地上的碎玻璃渣,缓缓踱到教室中央。几个女孩子正在角落里小声哭泣。苏寒衣板着一张脸,额头一个硕大的包,正垂着脑袋坐在地上。一个女孩正一边照顾着他,一边抽噎着。

    但是全场中受伤最严重的当属齐飞,他的脸上像是被什么尖锐的东西划开了一道长长的口子,正不停地流着血。旁边的丘艺试图为他上药,被他一把挥开。我见了此景,对丘艺皱了皱眉示意。他马上领会了我的意思,带着教室里剩余不多的人走了出去。临走前,还体贴地关上了门。

    “为什么我刚出去一会儿就变成这样了?”拾起苏寒衣丢下的绷带,为齐飞裹起。他像只炸了毛的猫,想要用拒绝丘艺的方法一样拒绝我。笑了笑,用过去几乎没有显示过的力量钳住他的双手,缓慢,而又坚定地为他上药、缠上绷带……他渐渐放松下来

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