479.第469章 教育啊教育
第469章 教育啊教育
姚贾言语谦逊，毫不居高自傲的姿态让赵悼襄王更为满意，笑道：“先生切莫自谦，以先生之才，天下虽大，无不可为。”
“先生此番辛苦，说服楚魏合纵抗秦，可是只凭三国之力，怕是仍是力有未逮啊。”
“韩国弱小，任由秦国予取予求，韩国的想法并不重要。”
“齐秦又是一向交好，去年联姻合盟，更得秦国相助，想要说服齐国反秦，怕是不易。”
“接下来如何，请先生教我。”
姚贾笑道：“大王英明，所言甚是。”
“不过事已至此，已无齐国可选之路。”
“赵楚魏三国联盟已成，齐国敢说个不字，三国即刻瓜分齐国，如此三国也是再无后患，不用担心正面抗秦，齐国在身后搞鬼。”
“齐国同意合纵，也不求齐国出兵，齐国本就兵力疲弱，心有不服，强令出兵也只会弄巧成拙。但是齐国富庶，要求齐国出钱出粮，资助我等更为妥当。”
“齐国必不敢不从，齐国从之，燕国在此大势之下，自然跟从，韩国也必然跟着反秦，如此一来，大势已成。”
赵悼襄王点了点头，他也是这么想的，但是大势即便成了，他对和秦国硬碰硬也不抱有什么希望。
怕是真打起来，大家伙儿又是各自为政，甚至一个跑的比一个快，到那时候，赵国只怕更难了。
赵悼襄王还是只想借大势刮盟友壮大自身，削弱竞争对手，只要拿下燕齐，大赵盘踞北方，自然后顾无忧，进退有余。
赵悼襄王笑着缓缓说道：“卿所言有理，然而秦国毕竟强盛，非一战可决也，若只是一时压下其气焰，待秦国缓过气力，大赵必然还是首当其冲，此非长久之策呀。”
“况且若是打退秦国，魏楚收回失地，魏国重复昔日强悍，这也不是一件好事，大赵与魏国多年纷争，更是同列中原，不可不防啊。”
姚贾心中感慨，怪不得合纵之事终不成，且不说各怀鬼胎，八字没一撇呢就想到事后了，这样能打得过才怪了。
不过姚贾面上笑意不减，呵呵笑道：“大王勿虑，臣亦知晓反秦非一日之事，故而此番合纵抗秦可以只先竖起旗帜，诸国孤立秦国，积蓄府库，充实国力，徐徐蚕食秦国，不必急于一时之功。”
赵悼襄王满意点头，要的就是这个！
攻秦是不可能攻秦的，永远不可能的。
但是在联盟里面蚕食敌友，慢慢壮大，是完全可以的。
赵悼襄王说道：“卿所言甚是，既如此，接下来的事还是要辛苦卿了。”
姚贾恭谨回道：“为君分忧，谈何辛劳？臣这就去齐国约定合纵之事，定要齐国同意合纵。”
赵悼襄王点了点头：“卿四处奔波，属实辛劳，奔波诸国，想必耗费颇多，稍后卿再去府库支取五百金以做资用，万万不可委屈了自己。”
“这”
姚贾正要推辞，赵悼襄王直接打断，笑道：“卿辛劳皆为公事，游说各国亦是离不开财货打点，切勿推辞。”
姚贾拱手道：“大王英明，多谢大王！”
赵悼襄王摇头笑道：“卿不必多礼，卿诸国奔波，寡人能做的也只有这些了，卿孤身在外一定要保重身体，寡人需要卿啊。”
姚贾感动非常，回道：“大王厚恩，臣难以回报啊！”
赵悼襄王摆了摆手，叹息一声道：“寡人倒是还有一事耿耿于怀啊。”
“纵是齐国参与合纵，尚且还有燕国，燕王无德，燕国无义，燕国一直乃是大赵之大患！”
“其在大赵身后如芒在背，寡人一直好似如鲠在喉，纵是燕国参与合纵，然而以燕国其反复无常之脾性，也属实令人不安。”
“这些年，燕国三番四次攻赵，多行趁人之危之事，燕国不平，寡人心中难安啊。”
姚贾沉吟一二，笑道：“大王，此事易耳，臣此行齐国，必行威逼之事，燕国行事无德，臣亦是知晓，不若将燕国用来安抚齐国。”
“大王携联盟之势，要求燕国出资抗秦，燕国若从，就让燕国一直出，燕国若不从，携手大势连同齐国攻燕！”
“大赵东西之患，不过秦燕，秦之患非一时可解，而秦之患更是源于燕国，其常与燕国两面夹击大赵，有此大患，大赵方才左右踌躇。”
“若是可消燕国之患，则大赵再无后顾之忧，如此方可进退有余，可专心应对秦国。”
“今秦国隔绝山东赵魏相连，这也是一件好事，魏楚两国也不会再拖后腿，只会隔岸相望。”
“齐燕本就死敌，若是攻燕，齐在威逼利诱之下，必从之。至于魏国楚国，完全可用齐燕之姿贿赂楚魏，令此二国摇旗呐喊，拖住秦国，使秦国不敢支援燕国，仅以燕国一国之力决难对抗赵齐两国。”
赵悼襄王连连点头，太妙了，要的就是这个主意。
姚贾主动说道：“大王若不弃，臣愿一手操办此事，游说各国，先促合纵联盟，再行攻燕之事！”
赵悼襄王心中感慨，这个就是人才呀！
动情道：“有劳姚卿了！寡人得卿，寡人之幸也！”
姚贾回道：“食君之禄，解君之忧，臣分内之事！”
等到姚贾离开，郭开早已经于宫外等候，笑脸相迎。“啊哈哈，姚兄于诸国纵横捭阖，所向披靡，真高士也！”
姚贾笑道：“岂敢岂敢，若无郭兄之举荐，弟仍不过街头潦倒，哪有今天？郭兄，今日弟于绮梦阁宴请郭兄，郭兄可愿赏脸啊？”
郭开哈哈大笑：“姚兄设宴相请，在下岂能拒绝？求之不得啊，请。”
两人同乘一架，共赴酒宴。
这场酒宴，两人交换了情报，定下了接下来之计划，同时嬴政派来保护姚贾的高手也到了。
以及嬴政的又一封亲笔书信，信中不吝赞赏，承诺封赏。
姚贾看后就烧了。
在邯郸休息了几日，便又马不停蹄直奔楚国寿春而去，也该先跟楚国再通个气，才好再去齐国啊。
此时，姚贾这段时间所作所为也都摆在了嬴政的桌案上。
嬴政不由得为之赞叹，这世上有些人才，只要给他一个机会，注定是要搅动风云的。
果然啊，无论什么时候，都是人才最重要。
搅合吧搅合吧，名不正言不顺呐。
这段时间嬴政可是一直没有闲着，随时准备火上浇油。
同时，嬴政的孩子还在增加。
姬琼生下十六公子，名贞吉。
寒露生下十一公主，嬴硕。
妫萱生下十二公主，嬴姝。
妫婉生下十七公子，有泽。
嗯.对于此事，妫萱气的够呛。
嬴政现在在准备王室教育的事情。
这个时代王室自然也是极为看重教育的，但是毕竟还是没有形成完善的教育制度。
主要采用的还是单对单的师保教导，也就是王室会为子弟配备专门的老师和保育人员。
学的也自然是六艺为主，辅以各家经典。
教育永远是重中之重啊。
有一说一，单对单的教育也未必一定就是好的，尤其是对王室公子来说。
还是要文武并进，上下同行，不能脱离实际，也不能脱离底层啊。
对于这一点，嬴政早就有所考虑。
想想上一世扶苏和胡亥的教育，都是彻底失败的。
子不类父啊！
这一世一定要进行彻底改进，完善教育，完善实践。
嬴政欲建立资正堂，选用儒墨道法兵农纵横阴阳杂，九大流派，选其知识渊博者，分不同学科共同教导，当然，每家也不能只选一个人，起码也要两三人，还要是不同流派的。
所有孩子五岁开始进学，头三年只学儒道两家，八岁以后增添墨法两家，十岁以后全部加上。
而且十岁以后，同龄的孩子都要再分一亩三分地，要共同打理好这一亩三分地，不知五谷，不知农事艰辛，又怎知民力可贵。
十五岁以后，公子就要丢进军中历练，不知兵事，岂能治国？
之后看其表现丢进各部各地方学习治国理政，还要丢去民间游历，了解基层官吏，门门道道不搞清楚，难堪大用。
至于帝王心术，嬴政也准备着手写作帝范了，要详细系统的写一份儿皇帝教科书，哪怕是一些不太体面的也要写进去，不能为了颜面，就不把教育搞好。
后世子孙总有笨蛋，不掰开了揉碎了就搞不明白。
不过这个就不能所有孩子全教了，没什么天赋的，学了可不是什么好事儿。学一学诸子百家也就够了。
另外还要将各层官吏古今以来暗地里玩的套路也都要写一册出来，并且时常更新，必须让孩子们都知道什么叫上有政策，下有对策，只有如此，真正制定下的政策才能考虑实际，有效实施，最起码不会轻易被小招蒙蔽。
数算，经济是必须要教的，做什么事大概多少钱，耗费多少资源也是要了解的，没个概念可不行。
专业的事交给专业的人做，但是身为领导者，必须也要懂，可以不精通，但也不能被忽悠住。
(本章完)
姚贾言语谦逊，毫不居高自傲的姿态让赵悼襄王更为满意，笑道：“先生切莫自谦，以先生之才，天下虽大，无不可为。”
“先生此番辛苦，说服楚魏合纵抗秦，可是只凭三国之力，怕是仍是力有未逮啊。”
“韩国弱小，任由秦国予取予求，韩国的想法并不重要。”
“齐秦又是一向交好，去年联姻合盟，更得秦国相助，想要说服齐国反秦，怕是不易。”
“接下来如何，请先生教我。”
姚贾笑道：“大王英明，所言甚是。”
“不过事已至此，已无齐国可选之路。”
“赵楚魏三国联盟已成，齐国敢说个不字，三国即刻瓜分齐国，如此三国也是再无后患，不用担心正面抗秦，齐国在身后搞鬼。”
“齐国同意合纵，也不求齐国出兵，齐国本就兵力疲弱，心有不服，强令出兵也只会弄巧成拙。但是齐国富庶，要求齐国出钱出粮，资助我等更为妥当。”
“齐国必不敢不从，齐国从之，燕国在此大势之下，自然跟从，韩国也必然跟着反秦，如此一来，大势已成。”
赵悼襄王点了点头，他也是这么想的，但是大势即便成了，他对和秦国硬碰硬也不抱有什么希望。
怕是真打起来，大家伙儿又是各自为政，甚至一个跑的比一个快，到那时候，赵国只怕更难了。
赵悼襄王还是只想借大势刮盟友壮大自身，削弱竞争对手，只要拿下燕齐，大赵盘踞北方，自然后顾无忧，进退有余。
赵悼襄王笑着缓缓说道：“卿所言有理，然而秦国毕竟强盛，非一战可决也，若只是一时压下其气焰，待秦国缓过气力，大赵必然还是首当其冲，此非长久之策呀。”
“况且若是打退秦国，魏楚收回失地，魏国重复昔日强悍，这也不是一件好事，大赵与魏国多年纷争，更是同列中原，不可不防啊。”
姚贾心中感慨，怪不得合纵之事终不成，且不说各怀鬼胎，八字没一撇呢就想到事后了，这样能打得过才怪了。
不过姚贾面上笑意不减，呵呵笑道：“大王勿虑，臣亦知晓反秦非一日之事，故而此番合纵抗秦可以只先竖起旗帜，诸国孤立秦国，积蓄府库，充实国力，徐徐蚕食秦国，不必急于一时之功。”
赵悼襄王满意点头，要的就是这个！
攻秦是不可能攻秦的，永远不可能的。
但是在联盟里面蚕食敌友，慢慢壮大，是完全可以的。
赵悼襄王说道：“卿所言甚是，既如此，接下来的事还是要辛苦卿了。”
姚贾恭谨回道：“为君分忧，谈何辛劳？臣这就去齐国约定合纵之事，定要齐国同意合纵。”
赵悼襄王点了点头：“卿四处奔波，属实辛劳，奔波诸国，想必耗费颇多，稍后卿再去府库支取五百金以做资用，万万不可委屈了自己。”
“这”
姚贾正要推辞，赵悼襄王直接打断，笑道：“卿辛劳皆为公事，游说各国亦是离不开财货打点，切勿推辞。”
姚贾拱手道：“大王英明，多谢大王！”
赵悼襄王摇头笑道：“卿不必多礼，卿诸国奔波，寡人能做的也只有这些了，卿孤身在外一定要保重身体，寡人需要卿啊。”
姚贾感动非常，回道：“大王厚恩，臣难以回报啊！”
赵悼襄王摆了摆手，叹息一声道：“寡人倒是还有一事耿耿于怀啊。”
“纵是齐国参与合纵，尚且还有燕国，燕王无德，燕国无义，燕国一直乃是大赵之大患！”
“其在大赵身后如芒在背，寡人一直好似如鲠在喉，纵是燕国参与合纵，然而以燕国其反复无常之脾性，也属实令人不安。”
“这些年，燕国三番四次攻赵，多行趁人之危之事，燕国不平，寡人心中难安啊。”
姚贾沉吟一二，笑道：“大王，此事易耳，臣此行齐国，必行威逼之事，燕国行事无德，臣亦是知晓，不若将燕国用来安抚齐国。”
“大王携联盟之势，要求燕国出资抗秦，燕国若从，就让燕国一直出，燕国若不从，携手大势连同齐国攻燕！”
“大赵东西之患，不过秦燕，秦之患非一时可解，而秦之患更是源于燕国，其常与燕国两面夹击大赵，有此大患，大赵方才左右踌躇。”
“若是可消燕国之患，则大赵再无后顾之忧，如此方可进退有余，可专心应对秦国。”
“今秦国隔绝山东赵魏相连，这也是一件好事，魏楚两国也不会再拖后腿，只会隔岸相望。”
“齐燕本就死敌，若是攻燕，齐在威逼利诱之下，必从之。至于魏国楚国，完全可用齐燕之姿贿赂楚魏，令此二国摇旗呐喊，拖住秦国，使秦国不敢支援燕国，仅以燕国一国之力决难对抗赵齐两国。”
赵悼襄王连连点头，太妙了，要的就是这个主意。
姚贾主动说道：“大王若不弃，臣愿一手操办此事，游说各国，先促合纵联盟，再行攻燕之事！”
赵悼襄王心中感慨，这个就是人才呀！
动情道：“有劳姚卿了！寡人得卿，寡人之幸也！”
姚贾回道：“食君之禄，解君之忧，臣分内之事！”
等到姚贾离开，郭开早已经于宫外等候，笑脸相迎。“啊哈哈，姚兄于诸国纵横捭阖，所向披靡，真高士也！”
姚贾笑道：“岂敢岂敢，若无郭兄之举荐，弟仍不过街头潦倒，哪有今天？郭兄，今日弟于绮梦阁宴请郭兄，郭兄可愿赏脸啊？”
郭开哈哈大笑：“姚兄设宴相请，在下岂能拒绝？求之不得啊，请。”
两人同乘一架，共赴酒宴。
这场酒宴，两人交换了情报，定下了接下来之计划，同时嬴政派来保护姚贾的高手也到了。
以及嬴政的又一封亲笔书信，信中不吝赞赏，承诺封赏。
姚贾看后就烧了。
在邯郸休息了几日，便又马不停蹄直奔楚国寿春而去，也该先跟楚国再通个气，才好再去齐国啊。
此时，姚贾这段时间所作所为也都摆在了嬴政的桌案上。
嬴政不由得为之赞叹，这世上有些人才，只要给他一个机会，注定是要搅动风云的。
果然啊，无论什么时候，都是人才最重要。
搅合吧搅合吧，名不正言不顺呐。
这段时间嬴政可是一直没有闲着，随时准备火上浇油。
同时，嬴政的孩子还在增加。
姬琼生下十六公子，名贞吉。
寒露生下十一公主，嬴硕。
妫萱生下十二公主，嬴姝。
妫婉生下十七公子，有泽。
嗯.对于此事，妫萱气的够呛。
嬴政现在在准备王室教育的事情。
这个时代王室自然也是极为看重教育的，但是毕竟还是没有形成完善的教育制度。
主要采用的还是单对单的师保教导，也就是王室会为子弟配备专门的老师和保育人员。
学的也自然是六艺为主，辅以各家经典。
教育永远是重中之重啊。
有一说一，单对单的教育也未必一定就是好的，尤其是对王室公子来说。
还是要文武并进，上下同行，不能脱离实际，也不能脱离底层啊。
对于这一点，嬴政早就有所考虑。
想想上一世扶苏和胡亥的教育，都是彻底失败的。
子不类父啊！
这一世一定要进行彻底改进，完善教育，完善实践。
嬴政欲建立资正堂，选用儒墨道法兵农纵横阴阳杂，九大流派，选其知识渊博者，分不同学科共同教导，当然，每家也不能只选一个人，起码也要两三人，还要是不同流派的。
所有孩子五岁开始进学，头三年只学儒道两家，八岁以后增添墨法两家，十岁以后全部加上。
而且十岁以后，同龄的孩子都要再分一亩三分地，要共同打理好这一亩三分地，不知五谷，不知农事艰辛，又怎知民力可贵。
十五岁以后，公子就要丢进军中历练，不知兵事，岂能治国？
之后看其表现丢进各部各地方学习治国理政，还要丢去民间游历，了解基层官吏，门门道道不搞清楚，难堪大用。
至于帝王心术，嬴政也准备着手写作帝范了，要详细系统的写一份儿皇帝教科书，哪怕是一些不太体面的也要写进去，不能为了颜面，就不把教育搞好。
后世子孙总有笨蛋，不掰开了揉碎了就搞不明白。
不过这个就不能所有孩子全教了，没什么天赋的，学了可不是什么好事儿。学一学诸子百家也就够了。
另外还要将各层官吏古今以来暗地里玩的套路也都要写一册出来，并且时常更新，必须让孩子们都知道什么叫上有政策，下有对策，只有如此，真正制定下的政策才能考虑实际，有效实施，最起码不会轻易被小招蒙蔽。
数算，经济是必须要教的，做什么事大概多少钱，耗费多少资源也是要了解的，没个概念可不行。
专业的事交给专业的人做，但是身为领导者，必须也要懂，可以不精通，但也不能被忽悠住。
(本章完)