105脆弱
钟灵最近情绪有点低落。
因为钟云慧的事情。
池青灼知道，但是他并没有说什么。
这件事，是他促成的，他没有打算解释。
人在什么时候最脆弱？
大约是坚守的信念被击碎崩塌，瓦解过程中心理防线不断降低的每一个时刻。
他爱观察钟灵，也爱分析钟灵。
钟灵从小的社交圈子简单，一路保持联系到大的朋友屈指可数，除了朋友，家人，就是学校圈子。
她并不是个特别坚强，意志力也超群的人。相反，她比大多数人都更细腻，更容易退缩，也更容易摇摆不定。
譬如和池青灼在一起。
她时而远离，好像随时可以断掉关系回归到平静生活的样子，让池青灼特别不爽。
他想要更强烈的，更紧密的，更不可分割的联系。
池青灼的恶劣和强烈占有欲远比他表现出来的要多，要深刻。
他固执地希望钟灵是以他为中心的，希望钟灵是百分百对他敞开心扉的，希望钟灵是完完全全毫无保留依赖他的。
他要人，也要心。
现在这样的程度，远远不够。
解决问题的方式未必是解决问题，创造更大的更剧烈的问题未尝不可，任由其崩塌，在废墟上重新构建体系。
她在意的，那就去摧毁。
想要她再脆弱一点，再绝望一点。在孤立无援的时刻，只能呆在自己身边，只能向自己求助，只能依靠自己。
趁虚而入并不光明正大，但他不需要光明正大。
钟灵的情况有些糟糕，尽管一再说服自己，一再安慰自己，但是那天晚上，周志远和钟云慧的模样仍然不时映入自己脑海。
并不是所有情感都是即时、剧烈的，有些情感温吞绵长，如细长的针慢慢推入身体，等到察觉时已经痛到想流眼泪。
钟灵很难过，如果说她是一颗浮萍，那钟云慧就是水下紧紧攥着她的根。
现在，根断了。
她愈发地感觉自己没有方向，虚浮在水面，随波逐流。
她不想跟钟云慧交流，因为她实在不知道自己应该说些什么，她唯一正确的应该做的是坦然接受这件事情。
但是，她好像做不到。
她晚上会失眠，躺在床上看着天花板不知道为什么，眼泪就掉下来。
钟灵哭泣的时候很小声，躺在床上，拉过被子遮住脸，泪水几近无声从眼角滑落，渗进黑色柔软的发丝中，落在洁白柔软的枕头上。
她全身蜷缩在一起，背部朝外，呈现出极度缺乏安全感的姿态。
白天上课，连同桌都察觉到她在走神，胡月看着话变得更少，情绪莫名萎靡的钟灵，“快期末考了，你怎么还走神？”
钟灵听闻耳边的提醒，如梦初醒般抓起笔杆，摇摇头后看似专注地看向黑板。
只是看不了多久，思绪又会飘走而已。
她实在什么都看不进去，也学不进去，在池青灼让她去补最后几天课时，钟灵也婉言拒绝。
去了也是浪费时间。
她回家后喜欢把自己关在房间里，坐在书桌前，打开台灯，掏出卷子，握着笔，双眼却无神地看着那些毫无感情的文字与公式。
钟云慧尝试想和她交流，在某天推开钟灵卧室的门，和钟灵的眼神对上时，她发现她也不知道怎么开口。
钟灵眼神中呈现的是一种，拒绝和人交谈，似乎下一秒就会被伤害到的脆弱感。
像冰冷雨夜里无处可栖的流浪猫狗，躲在角落里，路边的行人经过也会让她怕到毛发竖立。
钟云慧看着这样的她，只能简单关心后又替她关上门。
门被关上后，正襟危坐在书桌前的钟灵，垂着头，眼睑落下一片阴影。
原来当一段深入骨髓的亲密关系被猛然撕开一个口子时，让人如此猝不及防，难以接受。
期末考试，钟灵是在一种飘忽游离的状态下完成的。
在考完的那一天，一群学生忍不住在学校内狂欢，结束这压抑而又充实的一年，不同的人即将迈入新的阶段。
校园熙熙攘攘，交谈声不绝于耳，钟灵转头看向旁侧的同学，看到每个人脸上都露出即将迎来假期的兴奋目光。即使成绩如何还不知道，但是至少这一刻，这一学年，结束了。
钟灵有一种难以融入周围的感觉，周遭的轻松愉悦氛围，似乎都与她无关，只有她的心情，像被绑着石头丢入海水中，不断下沉，下沉，似乎没有底。
这让她有一点喘不过气。
池青灼在校门口将缓慢出来的钟灵抱在怀里，俯身在她耳边轻声问，“考得好吗。”
钟灵头抵着他肩上的肌肉，摇头，“我不知道。”
池青灼扣住她的手掌，“没关系，都不重要。”
拥抱的温度是如此真实，躯体紧贴给人带来短暂的倚靠，钟灵颤着睫毛阖眼，贪恋这种完全的被包裹感。
这是不对的，但是她实在不想推开他。
因为钟云慧的事情。
池青灼知道，但是他并没有说什么。
这件事，是他促成的，他没有打算解释。
人在什么时候最脆弱？
大约是坚守的信念被击碎崩塌，瓦解过程中心理防线不断降低的每一个时刻。
他爱观察钟灵，也爱分析钟灵。
钟灵从小的社交圈子简单，一路保持联系到大的朋友屈指可数，除了朋友，家人，就是学校圈子。
她并不是个特别坚强，意志力也超群的人。相反，她比大多数人都更细腻，更容易退缩，也更容易摇摆不定。
譬如和池青灼在一起。
她时而远离，好像随时可以断掉关系回归到平静生活的样子，让池青灼特别不爽。
他想要更强烈的，更紧密的，更不可分割的联系。
池青灼的恶劣和强烈占有欲远比他表现出来的要多，要深刻。
他固执地希望钟灵是以他为中心的，希望钟灵是百分百对他敞开心扉的，希望钟灵是完完全全毫无保留依赖他的。
他要人，也要心。
现在这样的程度，远远不够。
解决问题的方式未必是解决问题，创造更大的更剧烈的问题未尝不可，任由其崩塌，在废墟上重新构建体系。
她在意的，那就去摧毁。
想要她再脆弱一点，再绝望一点。在孤立无援的时刻，只能呆在自己身边，只能向自己求助，只能依靠自己。
趁虚而入并不光明正大，但他不需要光明正大。
钟灵的情况有些糟糕，尽管一再说服自己，一再安慰自己，但是那天晚上，周志远和钟云慧的模样仍然不时映入自己脑海。
并不是所有情感都是即时、剧烈的，有些情感温吞绵长，如细长的针慢慢推入身体，等到察觉时已经痛到想流眼泪。
钟灵很难过，如果说她是一颗浮萍，那钟云慧就是水下紧紧攥着她的根。
现在，根断了。
她愈发地感觉自己没有方向，虚浮在水面，随波逐流。
她不想跟钟云慧交流，因为她实在不知道自己应该说些什么，她唯一正确的应该做的是坦然接受这件事情。
但是，她好像做不到。
她晚上会失眠，躺在床上看着天花板不知道为什么，眼泪就掉下来。
钟灵哭泣的时候很小声，躺在床上，拉过被子遮住脸，泪水几近无声从眼角滑落，渗进黑色柔软的发丝中，落在洁白柔软的枕头上。
她全身蜷缩在一起，背部朝外，呈现出极度缺乏安全感的姿态。
白天上课，连同桌都察觉到她在走神，胡月看着话变得更少，情绪莫名萎靡的钟灵，“快期末考了，你怎么还走神？”
钟灵听闻耳边的提醒，如梦初醒般抓起笔杆，摇摇头后看似专注地看向黑板。
只是看不了多久，思绪又会飘走而已。
她实在什么都看不进去，也学不进去，在池青灼让她去补最后几天课时，钟灵也婉言拒绝。
去了也是浪费时间。
她回家后喜欢把自己关在房间里，坐在书桌前，打开台灯，掏出卷子，握着笔，双眼却无神地看着那些毫无感情的文字与公式。
钟云慧尝试想和她交流，在某天推开钟灵卧室的门，和钟灵的眼神对上时，她发现她也不知道怎么开口。
钟灵眼神中呈现的是一种，拒绝和人交谈，似乎下一秒就会被伤害到的脆弱感。
像冰冷雨夜里无处可栖的流浪猫狗，躲在角落里，路边的行人经过也会让她怕到毛发竖立。
钟云慧看着这样的她，只能简单关心后又替她关上门。
门被关上后，正襟危坐在书桌前的钟灵，垂着头，眼睑落下一片阴影。
原来当一段深入骨髓的亲密关系被猛然撕开一个口子时，让人如此猝不及防，难以接受。
期末考试，钟灵是在一种飘忽游离的状态下完成的。
在考完的那一天，一群学生忍不住在学校内狂欢，结束这压抑而又充实的一年，不同的人即将迈入新的阶段。
校园熙熙攘攘，交谈声不绝于耳，钟灵转头看向旁侧的同学，看到每个人脸上都露出即将迎来假期的兴奋目光。即使成绩如何还不知道，但是至少这一刻，这一学年，结束了。
钟灵有一种难以融入周围的感觉，周遭的轻松愉悦氛围，似乎都与她无关，只有她的心情，像被绑着石头丢入海水中，不断下沉，下沉，似乎没有底。
这让她有一点喘不过气。
池青灼在校门口将缓慢出来的钟灵抱在怀里，俯身在她耳边轻声问，“考得好吗。”
钟灵头抵着他肩上的肌肉，摇头，“我不知道。”
池青灼扣住她的手掌，“没关系，都不重要。”
拥抱的温度是如此真实，躯体紧贴给人带来短暂的倚靠，钟灵颤着睫毛阖眼，贪恋这种完全的被包裹感。
这是不对的，但是她实在不想推开他。