第23章 袁天罡李淳风到访
第23章 袁天罡李淳风到访
然而，这个说法，其实在民间，还是引起少数一些人的思索。
士林之中，或者是一些喜欢研究天文地理之人，平时难免会碰到一些难以理解的现象。
比方说，如果大地是平的话，人的视线为什么通常只能看到十几远呢？
而如果爬到树上，就能够看的更远，如果登上山顶的话，又能够看的更远一些。
如果大地是平的话，这种现象，实在是难以解释。
还有一些去过海边，或者家乡在海边的人，还会发现一个奇怪的现象。
船只出海的时候，并不是之间变小。
而是先是船身逐渐消失不见，然后桅杆一点点消失在大海之中。
而船只归来，情况则是相反。
首先能够看到一点点桅杆的影子，然后桅杆逐渐升高，再后来能够看到船只的船身。
如果大地是方的话，很难来解释这一点。
如果大地真的是一个球星，那就能完美的解释这一点了。
当然了，大地是球星，也有好几个难以解释的现象。
为什么处在球体背面的人，没有掉下去呢？
好吧，就算地球有巨大的吸引力，能够将人吸住。
但是头朝下，人必然会有所察觉的，为什么从来都没人注意到这一点呢？
总之，他们仍然是难以置信。
然而，这个理论，开始让一些人，出现了各种思索。
也有人开始研究万有引力。
这个理论，让民间一些思想，逐渐萌芽。
而最后又传出，这个理论，居然是神童苏浩然说出来的。
这让众人对这位神童，越发的好奇起来。
苏浩然的神童之名，也是越发的响亮起来。
……
驸马府中，苏浩然每日的大半时间，都在勤奋的学习。
苏浩然的学习，源自于喜欢。
他十分享受不断学习，不断获取知识的乐趣。
现在，五岁的苏浩然，已经学习到后世初二的知识。
并且他学习的速度很快，大约再有半年时间，他就能全部学习完整个初中的知识了。
即便是放在后世，那也是妥妥的学霸一枚。
当然了，在这个时代，苏浩然学习的课程，是要比后世的初中生要少的。
比方说英语，他就完全不需要学习。
比方说历史、道德与法治和地理等课程，他只需要大概了解一些就够了。
对于语文，他也只要做到粗略了解即可。
他重点学习的内容，还是数理化和生物。
这一日，苏浩然在家学习数学中的抛物线。
学习完之后，他抄下来几道习题，然后开始进行解题。
苏浩然还是比较喜欢数学的学习的，每一次解开一道难题，心里就会产生一种解决了一个难题的愉悦感。
抛物线对初学者并不友好，苏浩然在解题的时候，也是皱眉苦思。
他画出数轴，开始一点点的解析条件，画出抛物线来。
而就在苏浩然入神的时候，他不知道的是，两个不速之客，正在悄悄靠近他。
这两个人，便是袁天罡和李淳风。
袁天罡和李淳风，可说是大唐最大的两个神棍了。
据说这两人曾推算后世，一直推算出大唐之后几千年的历史，一直推算到天下大同。
李淳风还意犹未尽，袁天罡在后面推着李淳风的背说道：“快走，快走，泄露天机已经够多了。”
因为这个缘故，这本书被称作推背图。
而这本书，在历朝历代，都被当成禁书。
袁天罡，在早朝上听到大地为一个圆球，并且这个圆球有着巨大的吸引力等理论之后，就十分想要见一见提出这种理论的大师。
等袁天罡回去之后，将这个理论，告诉了他的忘年交和好基友李淳风。
而李淳风不但是个天文学家，同时也是一个数学家。
当他听到这个理论之后，马上惊为天人，同样的十分想见一见提出这个理论的神童。
于是，两人在下值之后，相约来到驸马府。
当长乐公主得知这两人求见的时候，不由亲自接见了这两人。
当这两人提出要求见神童苏浩然，长乐公主虽然有些纳罕，但还是同意了两人的请求。
只因为长乐公主是知道这两人，并且也知道这两人的能耐的。
能交结这两人，对浩然来说，绝对是好事儿。
所以，长乐公主自然不会拒绝他们的请求。
而就在长乐公主准备将苏浩然叫出来的时候，袁天罡则是提出，他们两人想直接去苏浩然住的院子，想看一看神童在做什么。
其实袁天罡的请求，已经算是十分冒失了，对主人来说，这是一种不礼貌的行为。
如果换成其他人提出这种要求的话，长乐公主大概会马上将人轰走。
但是这两人是袁天罡和李淳风。
长乐公主也知道，这两人都是怪人，因此，最终长乐公主依然答应了两人的请求。
于是，袁天罡和李淳风，很快就来到苏浩然住的院落。
并且禁止领路的丫鬟通报，他们两人，悄然来到苏浩然身后。
而此时，苏浩然正在聚精会神的解题，居然没有察觉到，自己身后多出两个人来。
有一说一，其实袁天罡和李淳风这两个神棍，其实心里是有些不太相信那些理论都是这个神童提出来的。
有些事情，的确可以生而知之。
但是，有些事情，是不可能生而知之的。
这个年方五岁的神童，还只不过是个小奶娃而已。
纵然妖孽，也会有个限度。
这种事情，断然不可能是他提出来的。
这两人想要见一见神童的日常，心里其实存了打假的心思的。
然而他们来到神童的院子之后，发现神童正在聚精会神地书写着什么。
两人忍不住悄悄走过去。
很快便是发现，这位五岁的神童，在画一个奇怪的图形，似乎是在解数学难题。
而对这个图形，袁天罡果断的表示看不懂。
而李淳风则是悄悄说道：“这是二次方程的图形，见于九章算术。”
“不过，九章算术，并没有如此深入的展开。”
“这个怕是他自己进行了深入的研究。”
嘶！
听到这里，袁天罡不由倒吸了一口凉气。
袁天罡是一个天文学家，对数学也有一定的造诣。
(本章完)
然而，这个说法，其实在民间，还是引起少数一些人的思索。
士林之中，或者是一些喜欢研究天文地理之人，平时难免会碰到一些难以理解的现象。
比方说，如果大地是平的话，人的视线为什么通常只能看到十几远呢？
而如果爬到树上，就能够看的更远，如果登上山顶的话，又能够看的更远一些。
如果大地是平的话，这种现象，实在是难以解释。
还有一些去过海边，或者家乡在海边的人，还会发现一个奇怪的现象。
船只出海的时候，并不是之间变小。
而是先是船身逐渐消失不见，然后桅杆一点点消失在大海之中。
而船只归来，情况则是相反。
首先能够看到一点点桅杆的影子，然后桅杆逐渐升高，再后来能够看到船只的船身。
如果大地是方的话，很难来解释这一点。
如果大地真的是一个球星，那就能完美的解释这一点了。
当然了，大地是球星，也有好几个难以解释的现象。
为什么处在球体背面的人，没有掉下去呢？
好吧，就算地球有巨大的吸引力，能够将人吸住。
但是头朝下，人必然会有所察觉的，为什么从来都没人注意到这一点呢？
总之，他们仍然是难以置信。
然而，这个理论，开始让一些人，出现了各种思索。
也有人开始研究万有引力。
这个理论，让民间一些思想，逐渐萌芽。
而最后又传出，这个理论，居然是神童苏浩然说出来的。
这让众人对这位神童，越发的好奇起来。
苏浩然的神童之名，也是越发的响亮起来。
……
驸马府中，苏浩然每日的大半时间，都在勤奋的学习。
苏浩然的学习，源自于喜欢。
他十分享受不断学习，不断获取知识的乐趣。
现在，五岁的苏浩然，已经学习到后世初二的知识。
并且他学习的速度很快，大约再有半年时间，他就能全部学习完整个初中的知识了。
即便是放在后世，那也是妥妥的学霸一枚。
当然了，在这个时代，苏浩然学习的课程，是要比后世的初中生要少的。
比方说英语，他就完全不需要学习。
比方说历史、道德与法治和地理等课程，他只需要大概了解一些就够了。
对于语文，他也只要做到粗略了解即可。
他重点学习的内容，还是数理化和生物。
这一日，苏浩然在家学习数学中的抛物线。
学习完之后，他抄下来几道习题，然后开始进行解题。
苏浩然还是比较喜欢数学的学习的，每一次解开一道难题，心里就会产生一种解决了一个难题的愉悦感。
抛物线对初学者并不友好，苏浩然在解题的时候，也是皱眉苦思。
他画出数轴，开始一点点的解析条件，画出抛物线来。
而就在苏浩然入神的时候，他不知道的是，两个不速之客，正在悄悄靠近他。
这两个人，便是袁天罡和李淳风。
袁天罡和李淳风，可说是大唐最大的两个神棍了。
据说这两人曾推算后世，一直推算出大唐之后几千年的历史，一直推算到天下大同。
李淳风还意犹未尽，袁天罡在后面推着李淳风的背说道：“快走，快走，泄露天机已经够多了。”
因为这个缘故，这本书被称作推背图。
而这本书，在历朝历代，都被当成禁书。
袁天罡，在早朝上听到大地为一个圆球，并且这个圆球有着巨大的吸引力等理论之后，就十分想要见一见提出这种理论的大师。
等袁天罡回去之后，将这个理论，告诉了他的忘年交和好基友李淳风。
而李淳风不但是个天文学家，同时也是一个数学家。
当他听到这个理论之后，马上惊为天人，同样的十分想见一见提出这个理论的神童。
于是，两人在下值之后，相约来到驸马府。
当长乐公主得知这两人求见的时候，不由亲自接见了这两人。
当这两人提出要求见神童苏浩然，长乐公主虽然有些纳罕，但还是同意了两人的请求。
只因为长乐公主是知道这两人，并且也知道这两人的能耐的。
能交结这两人，对浩然来说，绝对是好事儿。
所以，长乐公主自然不会拒绝他们的请求。
而就在长乐公主准备将苏浩然叫出来的时候，袁天罡则是提出，他们两人想直接去苏浩然住的院子，想看一看神童在做什么。
其实袁天罡的请求，已经算是十分冒失了，对主人来说，这是一种不礼貌的行为。
如果换成其他人提出这种要求的话，长乐公主大概会马上将人轰走。
但是这两人是袁天罡和李淳风。
长乐公主也知道，这两人都是怪人，因此，最终长乐公主依然答应了两人的请求。
于是，袁天罡和李淳风，很快就来到苏浩然住的院落。
并且禁止领路的丫鬟通报，他们两人，悄然来到苏浩然身后。
而此时，苏浩然正在聚精会神的解题，居然没有察觉到，自己身后多出两个人来。
有一说一，其实袁天罡和李淳风这两个神棍，其实心里是有些不太相信那些理论都是这个神童提出来的。
有些事情，的确可以生而知之。
但是，有些事情，是不可能生而知之的。
这个年方五岁的神童，还只不过是个小奶娃而已。
纵然妖孽，也会有个限度。
这种事情，断然不可能是他提出来的。
这两人想要见一见神童的日常，心里其实存了打假的心思的。
然而他们来到神童的院子之后，发现神童正在聚精会神地书写着什么。
两人忍不住悄悄走过去。
很快便是发现，这位五岁的神童，在画一个奇怪的图形，似乎是在解数学难题。
而对这个图形，袁天罡果断的表示看不懂。
而李淳风则是悄悄说道：“这是二次方程的图形，见于九章算术。”
“不过，九章算术，并没有如此深入的展开。”
“这个怕是他自己进行了深入的研究。”
嘶！
听到这里，袁天罡不由倒吸了一口凉气。
袁天罡是一个天文学家，对数学也有一定的造诣。
(本章完)